Senin, 05 Desember 2016
Jumat, 25 November 2016
VIDEO KAMPANYE MATERI SEJARAH KE WARGA SEKOLAH
Hello Historian......
Pada bagian 1 sudah dibahas jika selama ditinggal pak aries PLPG siswa diberikan sebuah proyek untuk memahami materi yang sedang dibahas melalui poster dan selanjutnya materi tersebut wajib untuk di sosialisasikan kepada orang lain (warga sekolah).
Hal ini dimaksudkan agar siswa selain memahami materi yang dia pelajari juga mampu mengaplikasikannya di tengah masyarakat.
Alhamdulillah proses bagian 2 bertajuk KAMPANYE ini berjalan lancar meski hanya saya awasi dari sosial media.
Hal ini dimaksudkan agar siswa selain memahami materi yang dia pelajari juga mampu mengaplikasikannya di tengah masyarakat.
Alhamdulillah proses bagian 2 bertajuk KAMPANYE ini berjalan lancar meski hanya saya awasi dari sosial media.
Dan ini salah satu video hasil kampanye siswa yang tentunya sudah di upload ke youtube untuk bisa saya nilai dari jarak jauh hehe...
ATRIBUT KELAS sebagai bentuk KEBERSAMAAN
Hello Historian......
ATRIBUT KELAS sebagai bentuk KEBERSAMAAN
Untuk meningkatkan kebersamaan kelas dan menumbuhkan semangat belajar mana dalam PBM yg saya bimbing dipersilahkan siswa dalam kls merancang sendiri atribut kelasnya
Tentunya ada yg unik, aneh dan kreatif namun inilah inovasi yg bisa digunakan bagi generasi sekarang yaitu menjadi beda dan menumbuhkan kepercayaan diri siswa.
Dan mereka merasa ada kebanggan sendiri ketika bsa memakai atribut yg telah disepakati oleh kelas.
Tentunya ada yg unik, aneh dan kreatif namun inilah inovasi yg bisa digunakan bagi generasi sekarang yaitu menjadi beda dan menumbuhkan kepercayaan diri siswa.
Dan mereka merasa ada kebanggan sendiri ketika bsa memakai atribut yg telah disepakati oleh kelas.
Belajar Dari Poster
Hello Historian......
Bagian 1 Memahami materi dengan berkampanye melalui inovasi dari sudut siswa
"Belajar Dari Poster"
Ada sebuah ungkapan yg menyebutkan jika kita mendengar maka kita bisa lupa, jika kita sering melihat maka lama2 kita akan ingat dengan apa yg pernah lihat, dan jika kita melakukan maka akan tertanam dalam pikiran jangka panjang.
Nah berangkat dari ungkapan tersebut maka saya berupaya mendisain PBM dengan PBM (berbasis masalah) selanjutnya siswa melakukan kampanye.....
Masalah yg di dapat adalah tth ORDE BARU hingga REFORMASI nah siswa diminta untuk mencari solusi dalam kegiatan diskusi yg akhirnya menemukan rencana proyek untuk memecahkan masalah mereka....
KAMPANYE MATERI SEJARAH KE WARGA SEKOLAH
Hello Historian......
Bagian 2 mengenalkan proyek sejarah ke warga sekolah dengan pendekatan inovasi siswa
KAMPANYE MATERI SEJARAH KE WARGA SEKOLAH
Pada bagian 1 sudah dibahas jika selama ditinggal pak aries PLPG siswa diberikan sebuah proyek untuk memahami materi yang sedang dibahas melalui poster dan selanjutnya materi tersebut wajib untuk di sosialisasikan kepada orang lain (warga sekolah).
Hal ini dimaksudkan agar siswa selain memahami materi yang dia pelajari juga mampu mengaplikasikannya di tengah masyarakat.
Alhamdulillah proses bagian 2 bertajuk KAMPANYE ini berjalan lancar meski hanya saya awasi dari sosial media.
Hal ini dimaksudkan agar siswa selain memahami materi yang dia pelajari juga mampu mengaplikasikannya di tengah masyarakat.
Alhamdulillah proses bagian 2 bertajuk KAMPANYE ini berjalan lancar meski hanya saya awasi dari sosial media.
SWAY ORA JAMU SEKALI SWAY TETAP SWAY
Hello Historian......
Bagian 3 mengenalkan proyek sejarah ke warga sekolah dengan pendekatan inovasi siswa
SWAY ORA JAMU SEKALI SWAY TETAP SWAY
Pada bagian akhir dari proyek ini siswa merangkum semua publikasi dan dokumentasi mereka dalam sebuah aplikasi keren bernama SWAY. Pada awalnya mereka kebingungan karena SWAY baru dikenalkan pada siswa tahun ini maka dengan berbagai motivasi, share contoh dan tutorial serta pendekatan humanisme akhirnya siswa mampu untuk membuat presentasi bernasis SWAY ini.
Berikut adalah beberapa gambar capture SWAY karya siswa yang telah di kumpulkan dan dinilai pak aries
Langganan:
Postingan (Atom)




