Diklat yang
bertajuk "Strategi Efektif dalam Merancang LKPD untuk Pembelajaran
Aktif" dirancang khusus untuk membantu para guru dalam mengembangkan
keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk menciptakan Lembar Kerja
Peserta Didik (LKPD) yang efektif dan inovatif.
Pembelajaran aktif merupakan
pendekatan yang menempatkan siswa sebagai pusat proses belajar, di mana mereka
terlibat secara langsung dalam kegiatan yang mendukung pemahaman konsep dan
penerapan pengetahuan. LKPD yang dirancang dengan baik akan menjadi alat yang
sangat penting dalam mendukung pembelajaran aktif ini, mendorong keterlibatan
siswa, meningkatkan interaksi, dan membantu mereka dalam mengembangkan
kemampuan berpikir kritis serta keterampilan pemecahan masalah.
Melalui diklat ini, kita akan
bersama-sama mengeksplorasi berbagai strategi efektif dalam merancang LKPD yang
dapat:
- Meningkatkan Keterlibatan Siswa: Dengan menggunakan metode yang menarik
dan interaktif.
- Mendorong Pembelajaran Mandiri: Melalui tugas dan kegiatan yang
memungkinkan siswa belajar secara otonom.
- Mengintegrasikan Teknologi: Menggunakan alat dan sumber daya digital
untuk memperkaya pengalaman belajar.
- Memfasilitasi Pembelajaran Kolaboratif: Merancang aktivitas yang mendorong kerja
sama dan kolaborasi antar siswa.
- Mengukur dan Mengevaluasi Pembelajaran: Mengembangkan LKPD yang juga berfungsi
sebagai alat penilaian formatif.
Dalam sesi-sesi diklat ini, Anda
akan berkesempatan untuk mengikuti berbagai kegiatan seperti lokakarya, diskusi
kelompok, yang akan memberikan wawasan praktis dan aplikatif. Selain itu, Anda
juga akan dibimbing oleh para fasilitator yang berpengalaman dalam bidang
pendidikan dan pengembangan LKPD.
Profil Diklat 95 Samisanov
Narasumber : Aries Eka Prasetya,
S.Pd, M.Si
Instansi : Pelatih
Nasional IGI dan Founder Samisanov dari SMA Negeri 22 Surabaya
Judul materi
diklat : Strategi Efektif dalam Merancang LKPD untuk
Pembelajaran Aktif
Pelaksanaan : Tanggal
21-28 Juli 2024
Materi yang akan di berikan dalam Diklat 95 Samisanov
diantaranya :
|
Alokasi Waktu |
||
|
Materi |
Praktek |
|
|
1.
Pengenalan LKPD, Pentingnya LKPD dalam
pembelajaran aktif |
1 |
2 |
|
2.
Prinsip-Prinsip Dasar Merancang LKPD |
1 |
3 |
|
3.
Strategi Efektif dalam Merancang LKPD |
1 |
3 |
|
4.
Pengembangan LKPD Interaktif dengan
Liveworksheet |
1 |
4 |
|
5.
Penggunaan Fitur-Fitur Lanjutan di
Liveworksheet |
1 |
4 |
|
6.
Implementasi dan Evaluasi LKPD dengan
Liveworksheet |
1 |
5 |
|
7.
Penyusunan LKPD Interaktif dengan
Liveworksheet |
1 |
5 |
|
8.
Penugasan membuat LKPD Interaktif menggunakan
Liveworksheet |
1 |
6 |
|
Jumlah |
8 JP |
32 JP |
|
Total
Jam |
40 JP |
|
Langkah
dalam mengikuti Diklat 95 Samisanov "Strategi Efektif dalam Merancang
LKPD untuk Pembelajaran Aktif "
:
