Hello Historian......
Tahapan 1 membuat animasi sejarah berbasis powtoon, tahap 2 membuat komik sejarah menggunakan comic life, tahap 3 melakukan promosi komik sejarah pada warga sekolah, dan tahap 4 membuat evaluasi quiz menggunakan aplikasi wondershare quiz creator sekaligus melakukan uji silang.
Minggu ini agenda sejarah peminatan pak aries memasuki dalam penilaian quiz sekaligus pelaksanaan uji silang quiz berbasis aplikasi wondershare quiz creator.
Kegiatan minggu ini adalah tahapan ke-4 dari proyek UMEK sejarah yg digagas oleh pak aries untuk meningkatkan kompetensi siswa di pelajaran sejarah sekaligus bermain IT biar sejarah tetap menyenangkan.
Tahapan 1 membuat animasi sejarah berbasis powtoon, tahap 2 membuat komik sejarah menggunakan comic life, tahap 3 melakukan promosi komik sejarah pada warga sekolah, dan tahap 4 membuat evaluasi quiz menggunakan aplikasi wondershare quiz creator sekaligus melakukan uji silang.
Bagi yg tertinggal membaca tahapan proyek UMEK sejarah bisa buka di FB Aries Prasetya atau blog nya pak aries di www.sejarah22kreatif.blogspot.com ya....
😋
😋
Kembali ke laptop hehe, hari ini (kamis, 27 April 2017) siswa kelas xi ips-1 melaksanakan penilaian dan uji quiz sejarah. Pelaksanaanya sebagai berikut :
-siswa berkelompok menunjukan hasil kerja produk quiz sejarah yg telah mereka hasilkan
-pak aries berkeliling ke tiap klompok untuk mengecek setting dan sebaran soal yg telah dibuat apakah sudah sesuai kriteria yg di minta
-soal quiz sejarah dikerjakan kelompok sendiri dan dinilai apakah semua kelompok berkontribusi dlm pembuatan quiz nya
-setelah semua di cek dan uji kelompok dilakukan maka pak aries memberikan nilai produk untuk tiap kelompok
-tahap selanjutnya dilakukan uji silang yaitu quiz yg telah dibuat kelompok akan dikerjakan oleh klomokk lain :
Quiz klompok 1 dikerjakan klompok 3
Quiz klomook 2 dikerjakan klompok 4
Quiz kelompok 3 dikerjakan klompok 1
Quiz kelompok 4 dikerjakan klompok 2
-pengerjaanya masing2 siswa mengerjakan bergantian. (jangan lupa laptop klompok dijaga oleh salah satu anggota klompok bersangkutan) hal ini sebagai bentuk kontrol apabila ada eror atau petunjuk soal yg sulit dipahami.
-setelah mengerjakan bergantian maka siswa sudah mendapatkan nilai pengerjaan soal quiz.
-siswa sudah tau dpt nilai berapa krn udah terlihat di layar ketika selesai mengerjakan quiz tadi
-siswa berkelompok menunjukan hasil kerja produk quiz sejarah yg telah mereka hasilkan
-pak aries berkeliling ke tiap klompok untuk mengecek setting dan sebaran soal yg telah dibuat apakah sudah sesuai kriteria yg di minta
-soal quiz sejarah dikerjakan kelompok sendiri dan dinilai apakah semua kelompok berkontribusi dlm pembuatan quiz nya
-setelah semua di cek dan uji kelompok dilakukan maka pak aries memberikan nilai produk untuk tiap kelompok
-tahap selanjutnya dilakukan uji silang yaitu quiz yg telah dibuat kelompok akan dikerjakan oleh klomokk lain :
Quiz klompok 1 dikerjakan klompok 3
Quiz klomook 2 dikerjakan klompok 4
Quiz kelompok 3 dikerjakan klompok 1
Quiz kelompok 4 dikerjakan klompok 2
-pengerjaanya masing2 siswa mengerjakan bergantian. (jangan lupa laptop klompok dijaga oleh salah satu anggota klompok bersangkutan) hal ini sebagai bentuk kontrol apabila ada eror atau petunjuk soal yg sulit dipahami.
-setelah mengerjakan bergantian maka siswa sudah mendapatkan nilai pengerjaan soal quiz.
-siswa sudah tau dpt nilai berapa krn udah terlihat di layar ketika selesai mengerjakan quiz tadi
Selesai dech
Selalu berkreasi dalam setiap kesempatan
Ikhlas berbagi berinovasi untuk memajukan anak negeri
Ikhlas berbagi berinovasi untuk memajukan anak negeri
Bersama pak aries
#SejarahMakinEksis
#SejarahMakinEksis
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Silahkan tinggalkan komentar anda tentang tulisan ini.....