Diklat 56 Samisanov : Membuat Game Edukasi dengan Educandy

 

Untuk memotivasi siswa, guru harus bekerja keras lagi, mencari berbagai cara untuk mencegah agar siswa tidak bosan. Berbagai metode digunakan agar pembelajaran daring lebih menarik. Educandy adalah aplikasi berbasis web yang memiliki slogan ‘making learning sweeter’ (membuat belajar lebih manis). Educandy dapat digunakan untuk membuat permainan daring yang menyenangkan. Permainan yang dibuat masih dalam konteks belajar tetapi tidak membosankan. Adanya permainan edukasi membuat pembelajaran menjadi lebih bervariasi dan mengasyikkan. Siswa langsung log in tanpa harus membuat akun dan guru dapat mendesain pembelajaran dengan membuat pertanyaan. Permainan ini biasanya sangat disukai oleh siswa karena mengasyikkan.

Keberhasilan permainan ini dapat menumbuhkan kemandirian dari siswa. Siswa dapat mengisi pertanyaan dengan tepat dan cepat dan siswa juga dapat berpikir cepat (thinking fast) dan berpikir lambat (thinking slow) dalam mengerjakan soal dalam permainan educandy tersebut. Hasil yang diperoleh siswa memberikan kontribusi keberhasilan yang sangat memuaskan karena siswa menjadi lebih aktif dan mandiri dalam pengerjaaannya.

Ikatan Guru Indonesia (IGI) melalui kanal pelatihan SAMISANOV (satu minggu satu inovasi) ingin memberikan pelatihan kepada guru-guru Indonesia untuk memanfaatkan educandy dalam membuat evaluasi pembelajaran agar bisa membantu guru di pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka saat ini. Sehingga Diklat 56 Samisanov kali ini mengambil judul : Membuat Game Edukasi dengan Educandy

 

Materi yang akan di berikan dalam Diklat 56 Samisanov diantaranya :

Kegiatan	Alokasi Waktu
	Materi	Praktek
1.       Mengenal Website Educandy sebagai salah satu media pembelajaran sekaligus evaluasi yang menyenangkan	1	3
2.       Kelebihan yang terdapat pada educandy sebagai media pembelajaran online	1	3
3.       Mengenal menu dan memulai Educandy	1	3
4.       Mengenal jenis-jenis evaluasi quiz dengan educandy	1	3
5.       Membuat quiz menggunakan educandy	1	4
6.       Menshare quiz pada siswa dengan educandy	1	4
7.       Melihat hasil pekerjaan siswa dengan aplikasi educandy	2	5
8.       Penugasan membuat evaluasi pembelajaran menggunakan educandy	2	5
Jumlah	10 JP	30 JP
Total Jam	40 JP

 

Profil Diklat 56 Samisanov

Narasumber                      : Aries Eka Prasetya, S.Pd, M.Si

Instansi                                : Pelatih Nasional IGI dan Founder Samisanov

Judul materi diklat          : Membuat Game Edukasi dengan Educandy

Pelaksanaan                      : 29 Agustus-5 September 2022

 

Langkah dalam mengikuti Diklat 56 Samisanov “Membuat Game Edukasi dengan Educandy” :

Diklat 55 Samisanov : Memanfaatkan Padlet Untuk Media Pembelajaran Interaktif Dalam Kurikulum Merdeka

 

Kurikulum Merdeka menginginkan pembelajaran yang dapat menumbuhkembangkan siswa secara holistik menjadi Pelajar Pancasila dan siap menghadapi masa depan lebih baik. Salah satu kreasi yang bisa dilakukan dalam melaksanakan pembelajaran di Kurikulum Merdeka adalah dengan memakai aplikasi padlet. Padlet adalah salah satu platform yang berbentuk sebagai papan tulis digital atau papan tulis daring. Padlet dapat digunakan peserta didik dan guru untuk menulis dan mengirimkan file di halaman yang sama, sehingga padlet dapat digunakan untuk media kolaborasi antarsiswa maupun antara siswa dan guru. Dengan Padlet akan tercipta komunikasi yang interaktif sehingga tiap siswa dan gurunya bisa melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan terarah dan sesuai dengan karakteristik Kurikulum Merdeka.

Ikatan Guru Indonesia (IGI) melalui kanal pelatihan SAMISANOV (satu minggu satu inovasi) ingin memberikan pelatihan kepada guru-guru Indonesia untuk memanfaatkan padlet dalam membuat media pembelaharan interaktif agar bisa membantu guru di pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka. Sehingga Diklat 55 Samisanov kali ini mengambil judul : Memanfaatkan Padlet Untuk Media Pembelajaran Interaktif Dalam Kurikulum Merdeka

 Materi yang akan di berikan dalam Diklat 55 Samisanov diantaranya :

Kegiatan	Alokasi Waktu
	Materi	Praktek
1.       Mengenal Padlet sebagai salah satu media pembelajaran yang menyenangkan	1	1
2.       Kelebihan yang terdapat pada padlet sebagai media pembelajaran online	1	2
3.       Membuat akun padlet melalui google	1	2
4.       Mengenal dashboard dan jenis template padlet	1	2
5.       Mensetting awal untuk membuat media (wall) pada padlet	1	2
6.       Membuat postingan pada wall padlet	1	2
7.       Menshare padlet pada siswa	1	3
8.       Mengoreksi pekerjaan siswa di padlet sekaligus memberikan komentar	1	3
9.       Meremake (membuat ulang padlet dengan cara cepat)	1	4
10.   Menyimpan padlet dalam berbagai bentuk (Image, PDF, EXCEL, dll)	1	4
11.   Penugasan membuat 1 padlet lengkap yang telah di respon oleh siswa	1	4
Jumlah	11 JP	29 JP
Total Jam	40 JP

 

Profil Diklat 55 Samisanov

Narasumber                   : Aries Eka Prasetya

Instansi                             : Pelatih Nasional IGI dan Founder Samisanov

Judul materi diklat           : Memanfaatkan Padlet Untuk Media Pembelajaran Interaktif Dalam Kurikulum Merdeka

Pelaksanaan                   : 9-16 Agustus 2022

 

Langkah dalam mengikuti Diklat 55 Samisanov “Memanfaatkan Padlet Untuk Media Pembelajaran Interaktif Dalam Kurikulum Merdeka”

Diklat 54 Samisanov : Optimalisasi Bahan Ajar Inovatif Dengan Canva Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka

Memasuki tahun ajaran baru banyak guru Indonesia akan berkenalan dengan Kurikulum baru pula. Kurikulum Merdeka secara bertahap akan dilaksanakan di beberapa sekolah. Guru harus sudah siap menghadapi kurukulum baru ini. Pendekatan inovasi dalam implementasi Kurikulum Merdeka bisa di terapkan menggunakan Canva. Banyak sekali hal yang bisa dibuat menggunakan Canva for Education dalam mempermudah proses belajar mengajar guru.

 

Hal inilah yang akan di kupas dalam diklat Samisanov, membantu guru untuk membuat berbagai media dan presentasi inovasi edukasi memanfaatkan canva. Guru akan diberikan tips dan trik serta tutorial mudah untuk membuat bahan-bahan dalam implementasi Kurikulum Merdeka sesuai mapel masing-masing menggunakan aplikasi canva. Apakah anda tertarik dan ingin belajar juga ? Maka ikutan saja diklatnya dijamin anda akan terinspirasi untuk membuat berbagai inovasi edukasi menggunakan canva.

 

Ikatan Guru Indonesia (IGI) melalui kanal pelatihan SAMISANOV (satu minggu satu inovasi) ingin memberikan pelatihan kepada guru-guru Indonesia untuk memanfaatkan canva dalam membuat berbagai media dan presentasi praktis agar bisa mensuport pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka. Sehingga Diklat 54 Samisanov kali ini mengambil judul : Optimalisasi Bahan Ajar Inovatif Dengan Canva Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka

 

Materi yang akan di berikan dalam Diklat 54 Samisanov diantaranya :

Kegiatan	Alokasi Waktu
	Materi	Praktek
1.       Mengenal canva sebagai tools yang membantu guru dalam membuat media edukasi	1	2
2.       Kelebihan dan kekurangan dari canva	1	2
3.       Membuat akun canva serta tips membuat akun pro canva	1	2
4.       Memanfaatkan canva untuk membuat poster edukasi	1	2
5.       Memanfaatkan canva untuk membuat infografis sesuai mapel masing-masing	1	3
6.       Memanfaatkan canva untuk membuat video sederhana	1	3
7.       Memanfaatkan canva untuk membuat presentasi edukasi yang menarik	1	4
8.       Mendownload media / presentasi yang telah dibuat dengan canva	1	4
9.       Membuat Laporan berupa rekam layar dokumentasi hasil pembuatan media dan presentasi menggunakan canva	1	4
10.   Mengupload video laporan ke channel youtube masing-masing	1	4
Jumlah	10 JP	30 JP
Total Jam	40 JP

 

Profil Diklat 54 Samisanov

Narasumber                   : Juwairia

Instansi                             : Trainer Samisanov dari SMK Negeri 1 Pemulutan

Judul materi diklat       : Optimalisasi Bahan Ajar Inovatif Dengan Canva Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka

Pelaksanaan                   : 17-24 Juli 2022

 

Langkah dalam mengikuti Diklat 54 Samisanov “Optimalisasi Bahan Ajar Inovatif Dengan Canva Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka”

DIKLAT 53 SAMISANOV : Mengedit Video Pembelajaran Menggunakan Kinemaster

Kinemaster adalah sebuah aplikasi smartphone yang khusus digunakan untuk keperluan editing video, aplikasi ini dikembangkan oleh Nex Streaming sebuah perusahaan yang bergerak dalam bidang pengembangan perangkat lunak multimedia yang berkantor pusat di Seoul (Korea). Kinemaster merupakan aplikasi yang digunakan untuk pengolah video. Dengan aplikasi ini anda dapat membuat video hanya dengan menggunakan perangkat smartphone. Fitur – fitur yang ditawarkan sudah sangat lengkap layaknya sobat menggunakan aplikasi editing video seperti Adobe Premiere, Windows Movie Maker, Wondershare Filmora dan lain sebagainya.

 

Video pembelajaran adalah suatu media yang menggunakan audio dan visi serta berisi materi pembelajaran yang menggabungkan beberapa konsep, prinsip, prosedur, dan teori yang menerapkan ilmu untuk membantu memahami materi pembelajaran yang sedang diajarkan. Alasan Mengapa manfaat Video pembelajaran sebagai media pembelajaran yang hebat dan interaktif karena memiliki unsur audio dan visual. Dalam video itu, seolah-olah guru sedang mengajar bersama  siswa. Materi video dapat  diputar berkali-kali, sehingga  siswa mampu dapat mereview materi sampai benar-benar memahaminya.

 

Untuk membuat video pembelajaran yang keren dan mudah, anda bisa memanfaatkan Kinemaster sebagai aplikasi memproduksi video pembelajaran. Ikatan Guru Indonesia (IGI) melalui kanal pelatihan SAMISANOV (satu minggu satu inovasi) ingin memberikan pelatihan kepada guru-guru Indonesia untuk bisa memproduksi video pembelajaran kreatif dan keren serta mudah bikinnya menggunakan Kinemaster. Sehingga Diklat 53 Samisanov kali ini mengambil judul : Mengedit Video Pembelajaran Menggunakan Kinemaster.

Materi yang akan di pelajari dalam Diklat 53 Samisanov diantaranya :

Kegiatan	Alokasi Waktu
	Materi	Praktek
1.       Pengenalan produksi video sederhana menggunakan HP	1	2
2.       Dasar-dasar pengambilan gambar video	1	2
3.       Tips dan trik shooting video pembelajaran	1	2
4.       Praktek membuat video pembelajaran	1	2
5.       Mengenal aplikasi editing video Kinemaster	1	3
6.       Install dan mengenal aplikasi Kinemaster untuk editing video	1	3
7.       Mengedit video menggunakan aplikasi Kinemaster	1	4
8.       Tips dan trik editing video dengan aplikasi Kinemaster	1	4
9.       Mengupload video dokumentasi pembelajaran ke channel youtube	1	4
10.   Penugasan diklat 53 memproduksi video pembelajaran	1	4
Jumlah	10 JP	30 JP
Total Jam	40 JP

 

Profil Diklat 53 Samisanov

Narasumber                   : Aries Eka Prasetya & Juwairia

Instansi                             : Trainer Samisanov dan Pelatih Nasional IGI

Judul materi diklat       : Mengedit Video Pembelajaran Menggunakan Kinemaster

Pelaksanaan                   : 3-10 Juli 2022

 

Langkah dalam mengikuti Diklat 53 Samisanov “Mengedit Video Pembelajaran Menggunakan Kinemaster” :