Diklat 112 Samisanov : Strategi Pembelajaran Bermakna dengan Pendekatan Deep Learning di Kurikulum Merdeka

Implementasi Kurikulum Merdeka menekankan pentingnya pembelajaran yang berpihak pada murid, membangun kompetensi holistik, serta menumbuhkan karakter dan kreativitas siswa. Salah satu pendekatan yang sangat relevan dengan semangat ini adalah Deep Learning, yaitu pembelajaran mendalam yang mengajak peserta didik untuk berpikir kritis, reflektif, dan mampu mengaitkan materi dengan kehidupan nyata.

 

Namun, tidak sedikit guru yang masih mencari cara tepat untuk mengubah pendekatan pembelajaran dari sekadar transfer pengetahuan menjadi proses yang bermakna. Oleh karena itu, diklat ini dirancang untuk membekali para pendidik dengan strategi, metode, dan praktik pembelajaran bermakna berbasis deep learning yang sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka.

 

Tujuan Diklat

1. Memahami konsep dan prinsip pembelajaran bermakna dalam Kurikulum Merdeka.
2. Mengenal pendekatan deep learning dan penerapannya di kelas.
3. Merancang strategi pembelajaran yang mendorong pemahaman mendalam, kolaboratif, dan reflektif.
4. Meningkatkan kemampuan guru dalam mengembangkan asesmen autentik berbasis capaian pembelajaran.
5. Mendorong inovasi pembelajaran yang kontekstual dan relevan dengan dunia nyata peserta didik.

 

Sasaran Peserta
Guru dari berbagai jenjang pendidikan, pengawas, kepala sekolah, serta pemerhati pendidikan yang tertarik mengembangkan pendekatan pembelajaran bermakna.

Diklat “Strategi Pembelajaran Bermakna dengan Pendekatan Deep Learning di Kurikulum Merdeka” ini diharapkan menjadi wahana peningkatan kapasitas guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada hasil, tetapi juga pada proses dan makna. Dengan membekali pendidik dengan pemahaman dan keterampilan dalam menerapkan deep learning, diharapkan akan tumbuh generasi pembelajar yang reflektif, kritis, dan adaptif terhadap tantangan zaman. Mari bersama wujudkan transformasi pendidikan yang berpihak pada peserta didik melalui pembelajaran yang bermakna, mendalam, dan kontekstual.

 

Profil Diklat 112 Samisanov

Narasumber                   : Aries Eka Prasetya, S.Pd, M.Si

Instansi                           : Pelatih Nasional IGI dan Founder Samisanov dari SMA Negeri 22 Surabaya

Judul materi diklat       : Strategi Pembelajaran Bermakna dengan Pendekatan Deep Learning di Kurikulum Merdeka

Pelaksanaan                   : Tanggal 18-25 Mei 2025

 

Materi yang akan di berikan dalam Diklat 112 Samisanov diantaranya :

Kegiatan	Alokasi Waktu
	Materi	Praktek
1.      Pendahuluan: Kurikulum Merdeka dan Tantangan Pembelajaran Modern	1	2
2.      Mengenal Konsep Deep Learning: Dari Teori ke Praktik	1	2
3.      Karakteristik Modul Ajar Berbasis Deep Learning	1	3
4.      Langkah-langkah Merancang Modul Ajar Mendalam	1	3
5.      Strategi Pembelajaran Bermakna: Kolaboratif, Reflektif, dan Kontekstual	1	3
6.      Perancangan Asesmen Autentik dan Rubrik Penilaian	1	3
7.      Studi Kasus Modul Ajar Deep Learning	1	3
8.      Menyusun Modul Ajar Sendiri	1	3
9.      Umpan Balik dan Revisi Modul Ajar	1	4
10.   Penugasan penyusun Modul Ajar Deep Learning	1	4
Jumlah	10 JP	30 JP
Total Jam	40 JP

 

Langkah dalam mengikuti Diklat 112 Samisanov “Strategi Pembelajaran Bermakna dengan Pendekatan Deep Learning di Kurikulum Merdeka”  :

Diklat 111 Samisanov : Presentasi Keren dalam Sekejap, Pemanfaatan AI untuk Guru Inovatif

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah membuka peluang besar dalam dunia pendidikan, termasuk dalam hal penyampaian materi pelajaran yang lebih menarik dan efektif. Salah satu pemanfaatannya adalah dalam pembuatan presentasi pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga visual, kreatif, dan interaktif.

 

Diklat ini bertujuan untuk membekali para pendidik dengan keterampilan praktis dalam menggunakan berbagai platform dan tools berbasis AI untuk menyusun presentasi yang keren, cepat, dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran abad ke-21.

 

Melalui pelatihan ini, peserta akan:
✅ Mengenal konsep dasar penggunaan AI dalam pendidikan
✅ Memahami cara kerja tools AI untuk membuat presentasi
✅ Mendesain presentasi yang komunikatif dan memukau dengan hanya beberapa langkah
✅ Mempraktikkan langsung pembuatan presentasi pembelajaran sesuai mata pelajaran masing-masing

Hasil yang Diharapkan:

• Guru mampu membuat presentasi pembelajaran secara cepat, mudah, dan menarik
• Guru meningkatkan keterampilan digital dan kreativitas dalam mendesain media ajar
• Terciptanya suasana pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi peserta didik

 

Sasaran Peserta:
Guru semua jenjang dan mata pelajaran yang ingin meningkatkan kompetensi dalam pembuatan media presentasi modern.

 

Kenapa Harus Ikut Diklat Ini?

✅ Hemat waktu, hasil tetap maksimal
✅ Tidak butuh keahlian desain
✅ Presentasi terlihat profesional dan modern
✅ Bisa langsung praktik & dapat hasil
✅ Cocok untuk guru, dosen, pelajar, profesional, dan content creator

 

Aktivitas Seru dalam Diklat:

🎥 Demo langsung pembuatan presentasi
💻 Praktik membuat slide presentasi
🎯 Tantangan kreatif: presentasi 3 menit yang memikat

 

Output Akhir:

🎓 Presentasi final buatan peserta dengan desain visual menarik
📁 Materi + template siap pakai
📜 Sertifikat Diklat Digital
📌 Link ke presentasi yang bisa langsung dibagikan atau ditanamkan di media pembelajaran

 

 

Profil Diklat 111 Samisanov

Narasumber                   : Aries Eka Prasetya, S.Pd, M.Si

Instansi                           : Pelatih Nasional IGI dan Founder Samisanov dari SMA Negeri 22 Surabaya

Judul materi diklat       : Presentasi Keren dalam Sekejap, Pemanfaatan AI untuk Guru Inovatif

Pelaksanaan                   : Tanggal 4-11 Mei 2025

 

Materi yang akan di berikan dalam Diklat 111 Samisanov diantaranya :

Kegiatan	Alokasi Waktu
	Materi	Praktek
1.      Tantangan guru masa kini dalam membuat media ajar	1	2
2.      Perbedaan presentasi tradisional vs presentasi berbasis AI	1	2
3.      Mengenal berbagai tools presentasi AI	1	3
4.      Menulis prompt yang efektif untuk menghasilkan presentasi keren	1	3
5.      Teknik menyampaikan presentasi dengan storytelling	1	3
6.      Mengenal Presentations AI	1	3
7.      Membuat akun presentations AI	1	3
8.      Praktek membuat presentasi keren menggunakan Presentations AI	1	3
9.      Download dan Share hasil presentasi yang telah dibuat	1	4
10.   Penugasan Praktik Mandiri – membuat presentasi menggunakan aplikasi presentation AI	1	4
Jumlah	10 JP	30 JP
Total Jam	40 JP

 

Langkah dalam mengikuti Diklat 111 Samisanov “Presentasi Keren dalam Sekejap, Pemanfaatan AI untuk Guru Inovatif”  :