Virtual Coordinator Indonesia Batch 3 Sudah Dimulai

Hello Historian......

*Revolusi Industri 4.0, SIAPA TAKUT??!!*
Hallo Indonesia 🙂
*Kami menantang Anda yang kreatif dan inovatif untuk menjadi _Virtual Coordinator Indonesia_!*

Revolusi Industri 4.0 tak hanya menawarkan sisi positif " _the promises_" tapi juga sisi negatif " _the perils_”. Dalam revolusi yang ditopang oleh teknologi abad 21 seperti _machine learning_, _artificial intelligence_, _internet of things_, hingga _3D printing_, disadari maupun tidak, syarat sisi negatif seperti _disruptive effect_, ketimpangan ekonomi, dan pengangguran massal karena _automation effect_ jika kita lengah dan kurang strategi dalam penyiapannya.
Dalam menyikapi tantangan ini, sumber daya manusia Indonesia harus sigap dan ‘gercep’ dalam mempersiapkan diri meng- _upgrade_ kompetensi dan menyusun strategi untuk menghadapinya.

Masuk Istana Kepresidenan Yogyakarta

Hello Historian......

Sejarah Istana Kepresidenan Yogyakarta yang lebih dikenal dengan nama “Gedung Agung” ini dimulai sejak jaman Belanda semasa pemerintahan Residen Anthonie Hendriks Smissaert tahun 1823-1825  yang mengajukan gagasan bahwa perlu adanya sebuah gedung untuk  tempat tinggal resmi Residen. Pembangunan Gedung tersebut dimulai pada bulan Mei tahun 1824 dan dikerjakan oleh arsitek A. Payen tetapi tertunda karena adanya perang Diponegoro tahun 1825-1830 sehingga pembangunannya baru selesai bulan Desember 1832.

Sang Jenderal Besar Sudirman

Hello Historian......

Salam hormat buat sang jendral yg selalu menginspirasi dengan akhlak mulia dan hati baja. Keteguhan tiada tara demi Indonesia meski dalam luka Sang Jenderal terus melangkah......
Sang Jenderal Sudirman

Salam Hormat Buat Suwardi Suryaningrat

Hello Historian......

Ini kali pertama kakiku melangkah ke pusaramu wahai pahlawanku. Slogan mu yg selalu melekat di hatiku menjadi sumber tujuanku buat berinovasi dalam dunia edukasi. Doaku selalu buatmu.
Ki Hajar Dewantara

Salam Samisanov dari Malaysia

Hello Historian......

Alhamdulillah perwakilan inovator yg ada di Malaysia memberikan semangat dengan gambar ginian.....
*terus berinovasi karena kami satu minggu satu inovasi (Samisanov)

MEJA ARGUMENTASI DAN PRESENTASI KONSEP

Hello Historian......

MEJA ARGUMENTASI DAN PRESENTASI KONSEP
Oleh : Aries Prasetya
Dalam upaya meningkatkan kompetensi siswa dalam memahami sebuah materi dibutuhkan sebuah inovasi dan perubahan untuk menjelaskan materi. Pelajaran Sejarah Peminatan kelas 11 IPS-1 memasuki materi bab 2 tentang imperialisme dan kolonialisme yang terjadi di Indonesia.
Materi baru di Bab 2 yang diajarkan kepada siswa ini diberikan melalui inovasi presentasi konsep materi. Inovasi yang dimaksudkan adalah pahaman materi melalui sebuah presentasi konsep.
Langkah-langkah yang dilakukan dalam kegiatan pembelajaran ini diantaranya :

Direktorat Sejarah Dukung AGSI Adakan Simposium Nasional Pengajaran Sejarah

Hello Historian......
Yogjakarta- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Sejarah Melaksanakan Pendukungan Pelaksanaan Simposium Nasional Pengajaran Sejarah yang diadakan oleh Assosiasi Guru Sejarah Indonesia (AGSI) 22-24 Februari 2019.

Sambutan Direktur Jenderal Kebudayaan dalam Pembukaan Simposium Pengajaran Sejarah Indonesia 2019

Pelaksanaan pendukungan terhadap kegiatan peningkatan pengetahuan sejarah di masyarakat melalui desiminasi pengetahuan sejarah amat penting. Guru-guru sejarah merupakan ujung tombak  upaya perwarisan peradaban bangsa melalui ruang-ruang kelas. Posisinya sangat strategis karena bersentuhan langsung dengan peserta didik yang notabenenya adalah calon pewaris yang akan melanjutkan kehidupan bangsa di masa yang akan datang.

Transformasi Pembelajaran Sejarah di Era 4.0

Hello Historian......

Foto Bersama Dirjen Kebudayaan, Direktur Sejarah, dengan AGSI dalam Pelaksnaan Simposium Nasional Pengajaran Sejarah Indonesia 2019

Simposium Nasional Pengajaran Sejarah dengan tema “Revolusi Pembelajaran Sejarah Di Indonesia” yang dilaksanakan atas Kerjasama Direktorat Sejarah bersama Asosiasi Guru Sejarah Indonesia (AGSI) dilaksanakan pada 22-24 Februari 2019 di Yogyakarta. Bertempat di Lembaga Pengendalian Mutu Pendidikan D.I. Yogayakarta (LPMP DIY) simposium berjalan lancar penuh khidmat.
Dalam pelaksanaan simposium hadir sebagai narasumber Prof. Dr. Sri Margana Guru Besar Sejarah Universitas Gadjah Mada Prof. Dr. Hermanu Guru Besar Pendidikan Ilmu Sejarah  Universitas Negeri Sebelas Maret, dan Dr. Dyah Kumala Sari Universitas  Negeri Yogyakarta. Yang dalam paparannya menyampaikan tentang berbagai isu-isu mutakhir tentang pengembangan pengetahuan sejarah masa kini.

Direktorat Sejarah Terima 5 Rekomendasi Musyarawah Kerja Nasional AGSI 2019

Hello Historian......
Yogjakarta- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Sejarah, Direktorat Jenderal Kebudayaan, melaksanakan pendukungan pelaksanaan Simposium Nasional Pengajaran Sejarah  dengan Tema “Revolusi PEngajaran Sejarah Indonesia” yang diadakan oleh Assosiasi Guru Sejarah Indonesia (AGSI) 22-24 Februari 2019. Disamping simposium kegiatan juga di isi dengan rangkaian acara  dalam kesempatan  tersebut juga dipresentasikan 150 karya best practice guru dari seluruh Indonesia, dan Musyawarah Kerja Nasional AGSI yang diakhiri dengan Lawatan Sejarah ke Objek-objek Bersejarah di Yogyakarta di hari terakhir.

Penyampaian Rekomendasi Hasil Musyarawah Nasional AGSI 2019

Dalam Musyawarah Nasional AGSI tahun 2019 di Rekomendasikan Beberapa pokok fikiran yang diharapkan dapat membawa pengajaran dan pembelajaran sejarah lebih baik di era 4.0. diantara rekomendasi tersebut adalah sebagai berikut:

Sertifikat Fasilitator Pertama dari AGSI Untuk Aries

Hello Historian......

Alhamdulillah belajar menyusun best practice berbuah hasil bahkan dipercaya sebagai faslitator dan moderator dalam sebuah event Nasional Simposium Sejarah "Revolusi Pembelajaran Sejarah Indonesia" khusus kelas Inovasi Media Pembelajaran Inovatif
Jum'at-Minggu, 22-24 Februari 2019
Sebuah kebanggaan bisa bersanding dengan para profesor dan tokoh dalam kegiatan ini......
Makasih AGSI (Asosiasi Guru Sejarah Indonesia)

Contoh Laporan Siswa yg Diposting di Sosmed

Hello Historian......

Salah satu contoh laporan siswa yg diposting di sosmed, terhadap metode
MEJA ARGUMEN DEBAT KONSEP
KELOMPOK 1
Deskripsi singkat ;
Kelompok kami mempresentasikan mengenai Bab (Respons Bangsa Indonesia terhadap Imperialisme dan Kolonialisme serta Kesadaran Kebangsaan) yang mana dalam bab ini kita mengupas mulai dari Perkembangan Imperialisme dan Kolonialisme Barat di Indonesia yang membahas tentang periode-periode kekuasaan bangsa Barat/Eropa di Indonesia, dilanjutkan Respons Bangsa Indonesia terhadap Kolonialisme dan Imperialisme, setelah itu pada bagian kedua mengenai Akar-akar nasionalisme Indonesia, pada bagian ketiga mengenai Akar-akar Demokrasi di Indonesia, dan bagian terakhir yaitu Strategi Pergerakan Nasional.

Ini rahasia PBM pak aries....

Hello Historian......

 
 Share info dan bahan yg akan di laksanakan sebelumnya.
Agenda PBM Sejarah
(25 Feb - 1 Maret 2019)

Kelas 12 Sejarah Wajib
1. UAS (bahan semua soal-soal yang ada di LKS)
2. Tukar Point dan menyelesaikan nilai yang bermasalah
(maret semua nilai harus sudah di entry ke Raport) 

Sebait Kata Aries Eka Prasetya

Hello Historian......

Ada 1001 jalan menuju roma
Itulah kata sang pujangga
Begitupula dalam dunia perlakonan kita
Banyak langkah untuk menggapai tujuan kemuliaan yg kita harapkan
Selama tidak merugikan
Maka terus melangkah
Dengan berbagai cara
Ada yg ingin cepat dikenal meski dengan cara nakal
Ada yg dapat durian runtuh karena nasibnya yg lagi bagus
Ada yg menjadikan profesi sebagai ladang rejeki
Ada pula yg melakukannya demi kesenangan dan ketenangan hati
Mari terus melangkah tanpa senggolan
Mencipta banyak karya bukan sekedar omongan
Dengan kerja dan berkarya akan ada yg bisa diceritakan
Dengan nggedabrus doank akan tercipta banyak alasan
Berkarya dengan niat ibadah
Mengkapling satu tempat indah di surga
Hingga waktu itu tiba kawan
Insyaallah tidak ada yg akan kita genggam
Kecuali cerita orang dan amalan
Suci dalam pikiran perkataan dan perbuatan

*Sebait kata Aries Prasetya

Diklat SAGUSATA Berkolaborasi dengan SAMISANOV

Hello Historian......

Minggu 17 Februari 2019 bertempat di TK Qurota'yun Malang dilaksanakan diklat SAGUSATA yg diisi dengan materi :
1. Membuat cerita dan pengenalan IGI PAUD dan Sagusata (Bu Chustini)
2. Pembuatan Doodle (Mas Thole)
3. Membuat komik pembelajaran (Aries). 

Samisanov turut serta dalam meramaikan kegiatan diklat Sagusata ini. Syukur alhamdulillah materi yg dibawakan yaitu pembuatan komik untuk pembelajaran bisa diserap dengan baik oleh peserta. 

INOVASI ULANGAN DENGAN SISTEM ULAR-ULARAN

Hello Historian......

Oleh : Aries Prasetya

Jika kita membicarakan mengenai pengajar, desain pembelajaran, dan peserta didik adalah 3 (tiga) hal yang selalu disebut saat kita ingin berbicara tentang proses pembelajaran. Mengapa demikian ? karena sesungguhnya 3 (tiga) hal tersebutlah yang menjadi motor dalam pergerakan sebuah roda pembelajaran. Tidak lazim dan sayang rasanya bila model pembelajaran yang diberikan sangat inovatif, tapi cara penilaiannya masih biasa-biasa saja.
Karena tes tradisional cenderung hanya mengukur kemampuan kogitif peserta didik saja dan terkadang hasil tes tersebut tidak murni (bila peserta didik menyontek). Padahal, dalam pembelajaran inovatif peserta didik dituntut untuk lebih berproses secara aktif dalam pembelajaran. Evaluasi pembelajaran merupakan usaha-usaha terarah, terencana, dan sistematis untuk meneliti proses pembelajaran. Objek evaluasinya antara lain tujuan pembelajaran, perencanaan dan pengelolaan pembelajaran, serta penyelenggaraan evaluasi hasil belajar.

Apa saja sich tugas fasilitator itu ?

Hello Historian......

Memfasilitasi itu bukan menyalahkan. Ia memberi alternatif sehingga peserta belajar sendiri mana yang lebih baik. Memfasilitasi adalah menghargai ke-berhasilan kecil agar peserta memiliki semangat meneruskan belajar . Memfasilitasi juga berarti menjalin hubungan kuat dengan leader kelompok . Bagaimanapun ‘leader" menentukan dinamika kelompok.
Fasilitator memberi motivasi dengan cara memberi pujian kepada peserta jika hasil kerjanya baik dan memuaskan. Fasilitator mengelola pelatihan dengan membuat perencanaan pelatihan, menyiapkan ke-butuhan yang diperlukan dalam pelatihan, memastikan keefisienan waktu pelatihan, memantau jalannya pelatihan dan kemajuan tiap peserta.

Share Materi di Sosmed Jelasinya Pake Konsep

Hello Historian......

Pembelajaran sejarah di kelas 11 ips untuk sejarah peminatan pada hari ini memasuki materi baru yaitu bab imperialisme dan kolonialisme di indonesia. Untuk pembelajaran dengan materi ini Pak Aries sudah menshare link tentang materi, baik itu video ataupun ringkasan materi yang akan dipelajari melalui grup sosial media siswa.
Selanjutnya ada hari ini kegiatan pembelajaran sejarah dilaksanakan dengan metode baca materi di sosmed jelasin pakai konsep.

Berikut langkah-langkahnya...

Inovasi Samisanov : DVD Film Sejarah

Hello Historian......

Terinspirasi dari beberapa siswa yang suka membuat video di youtube. Dan beberapa aktivitas youtubers yang sering saya ikuti dalam membuat video keren serta liputan-liputan menakjubkan ala mereka.
Maka dalam pembelajaran sejarah Pak Aries ingin mengenalkan tentang editing video ala youtubers. 

Dokumentasi Pemutaran Perdana DVD Sejarah 2019

Hello Historian......

Inovasi Samisanov : Video PERANG DUNIA 2

Hello Historian......

Inovasi Samisanov : Video Jarang diketahui !!! Berikut fakta-fakta menarik dari perang dunia ke 2

Hello Historian......

Inovasi Samisanov : Video Before The World In Peace

Hello Historian......

Inovasi Samisanov : Video Perang Dunia 2

Hello Historian......

Inovasi Samisanov : Video Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2

Hello Historian......

Inovasi Samisanov : Video Perang Dunia 2 dan Perserikatan Bangsa-Bangsa

Hello Historian......

Inovasi Samisanov : Video Sebab Khusus Perang Dunia 2

Hello Historian......

Inovasi Samisanov : Video Perang Dunia 1

Hello Historian......

Inovasi Samisanov : Video Perang Dunia 1 dan 2

Hello Historian......

UAS Online Sejarah Wajib Kelas 12 Semester 2

Hello Historian......
Kerjakan soal UAS ini dengan baik

Waktu Pengerjaan: 20:00 menit!

UTS Online Sejarah Wajib Kelas 12 Semester 2

Hello Historian......
Berikut adalah soal UTS Online yang bisa dikerjakan oleh siswa

Waktu Pengerjaan: 20:00 menit!

Soal UH Sejarah Peminatan Kelas XI IPS (Materi Perang Dunia)

Hello Historian......
Silahkan dikerjakan soal UH Bab Perang Dunia berikut ini .....

Waktu Pengerjaan: 20:00 menit!

Bikin Editan Video Sejarah

Hello Historian......
Nonton pilm itu menyenangkan. Belajar dari pilm itu cepet buat dipahami. Dan bikin pilm itu sebuah tantangan yg bikin gregetan. Alhamdulillah salah satu karya siswa kelas xi ini mampu mengekspresikan itu semua. Jika belajar itu harus menyenangkan. Kudu ada tantangan dan jangan dipaksakan tp kudu konsisten dengan tujuan......
Keunikan siswa menterjemahkan sebuah materi dengan research ala mereka dan memberi sentuhan dalam karya video sejarah. Gak pake aneh2 spt yg lainnya..... Cuman butuh kemauan, sentuhan kreasi dan tekad mengeksekusi ide jd karya indah......
Silahkan di tonton.... 
di https://youtu.be/reHDYMPAEfY

Inovasi Komik Sejarah Menggunakan Comic Strip

Hello Historian......

Karya komik siswa tentang Sejarah Perang Dunia hingga pembentukan PBB
Dibikin menggunakan Comik Strip (gratis)
Belajar sederhana, mencoba menginspirasi

Sisi Lain Inovasi Video Sejarah

Hello Historian......
Sisi lain materi sejarah emang menjadi misteri yg makin misterius jika tak segera dikupas. Maka salah satu tim cineas muda smadda mengupas sisi lain sejarah perang dunia. Emang seperti apa?
Tonton aja pilmnya.... 
di https://youtu.be/fuZb8KwM_CY

Belajar Unik Dengan Promosi Komik (Bagian 2)

Hello Historian......

Kegiatan pembelajaran sejarah di kelas 11 ips-1 pada pagi hari ini di lakukan dengan cara promosi komik. Setelah pada minggu sebelum nya tiap kelompok sudah berhasil membuat satu komik dengan materj LBB dan PBB, maka pada pertemuan kali ini diberi tugas untuk mempromosikan komiknya pada warga sekolah.
Promosi komik ini dimaksudkan agar siswa semakin memahami serta bisa menceritakan kembali kompetensi (pemahaman) yang dia miliki tentang LBB dan PBB.
Langkah-langkah yang dilakukan dalam kegiatan kali ini yaitu :

Pembelajaran Menggunakan Poster Sejarah (Belajar Jadi Pinter Pake Poster)

Hello Historian......

Tidak banyak orang yang memahami jika menggunakan poster dalam pembelajaran sangat membantu siswa. Poster adalah sebuah media yang akan mudah diingat dan bisa berisikan tentang informasi penting tentang sebuah materi pembelajaran.
Maka dalam pembelajaran sejarah di kelas 11 ips 3 pada siang hari ini siswa belajar sejarah menggunakan poster.
Langkah-langkah yang dilakukan dalam pembelajaran ini diantaranya :
- guru menjelaskan tentang indikator dan tujuan pembelajaran pada siang hari ini
- setelah memberikan stimulus dan gambaran mengenai pembelajaran yg akan dibahas selanjutnya tiap siswa diminta untuk membuat sebuah poster

Bercerita Melalui Video

Hello Historian......

Media pembelajaran yang paling mudah untuk diberikan kepada siswa adalah berbentuk visual audio. Terlebih jika media tersebut interaktif memberikan gambaran secara nyata dan bisa membawa logika siswa pada materi yang sedang dipelajari.
Guru banyak memberikan media berupa video untuk menjelaskan materi kepada siswanya. Tapi masih sedikit guru yang berupaya membuat media video agar bisa dipahami oleh siswanya. Apa lagi memotivasi dan menginspirasi siswanya untuk bisa bercerita menggunakan video dalam memahami materi yang dipelajari. 

Pelatihan Online Samisanov : Pembuatan Grup Telegram Untuk Media Pembelajaran

Hello Historian......

Apa sich telegram itu ?

Bisa gak ya telegram untuk pembelajaran ?
Penggunaan Bot Telegram dalam kegiatan pembelajaran rupanya dapat membangun kreatifitas, daya saing dan semangat kompetisi yang baik diantara peserta didik. Dengan kecanggihan teknologi melalui aplikasi Telegram inilah kemudian, perang Bot Telegram dimulai.

Samisanov dalam gebrakan di bulan Februari tahun 2019 menyelenggarakan Pelatihan Online "Pembuatan Grup Telegram untuk media pembelajaran"

Pelatihan ini akan di bimbing langsung oleh trainer Samisanov yang sudah berpengalaman keliling di dunia maya dengan jam terbangnya, yaitu master SARYANTI SJARIF, S.Pd dari SD SH Harapan Bangsa, Serang Banten

Pelatihan akan dilaksanakan mulai 14 Febuari sampai 7 Maret 2019

Di Grup Telegram Samisanov bit.ly/samisanov

Hasil Pelatihan Online Samisanov : Pembuatan Ujian Berbasis Komputer Menggunakan Moodle

Hello Historian......

Alhamdulillah setelah 3 minggu mendampingi peserta pelatihan di kanal SAMISANOV, “Pembuatan Ujian Berbasis Komputer Menggunakan Moodle” akhirnya selesai. Terima kasih kepada Master   Gusik Prasetyo Nugroho, S.Pd sebagai trainer SAMISANOV yeng telah  berbagi ilmu di kanal SAMISANOV semoga kedepannya banyak dijumpai guru-guru di Indoenesia yang akan mengimplementasikan ilmu baru ini.

Berikut ini adalah laporan selama pelatihan berlangsung.

Jumlah pendaftar pelatihan :  239 peserta yang tersebar di seluruh Indonesia.

Jumlah peserta yang mengikuti pelatihan : 114 peserta.

Jumlah peserta yang dinyatakan lulus: 68 peserta.

Selama pelatihan, peserta menggunakan grup telegram SAMISANOV

http://bit.ly/SAMISANOV untuk berdiskusi, selain itu peserta mengakses secara mandiri di laman: https://paba-binjai.sch.id/elearningpaba guna mempelajari materi dan pengumpulan tugas. Pelatihan terdiri dari 6 topik, yakni:

Belajar sejarah dengan komik murah meriah (Bagian 1)

Hello Historian......

Pembelajaran sejarah di kelas 11 IPS 1 siang ini menghadirkan sesuatu yang baru tapi lama. Materi yang akan di bahas yaitu mengenai Liga bangsa-bangsa dan PBB. Ada sebuah ide untuk menjelaskan materi LBB dan PBB pasca perang dunia menggunakan sebuah media komik. 

Menebar Virus Soal Berharap Menuai Kecanduan Belajar

Hello Historian......

Bila banyak guru dan ortu merasakan kesulitan mengatur generasi milineal yg suka pegang HP, sehingga jarang belajar dan suka mainan doank. Maka dalam PBM sejarah pak aries punya jurus jitu dengan menebarkan virus. Wuik virus apa an tuh? heheheh.
Yuph.... Virus yg bakal bikin siswa g jauh dari HP tapi tetap belajar bahkan kecanduan latihan soal.
Virus yg di sebar adalah aplikasi pengolah soal yang berisi bank soal sejarah mulai 10 tahun yg lalu. Soal2 yg di share diacak oleh sistem dan diberikan latihan berhadiah point pada siswa. Semakin siswa mencoba membuka soal dan mengerjakan maka ada bonus point yg dia dapatkan. 

Ketidaktahuan membuat buang waktu percuma

Hello Historian......

Pagi ini bermaksud ke puskesmas buat periksa sakit batuk pilek dan pusing selama 2 hari terakhir. Sengaja dtg awal jam 07.05 biar dpt periksa awal. Eh g taunya saat daftar udah dpt nomor 17 padahal tdk ada orang lain pagi itu di puskesmas selain saya dan petugas absen pasien.